GRADO 9 ° NIVELACION PERIODO 3

  Presentar en hojas, con buena letra, el siguiente taller como nivelación del PERIODO 3. Debe entregarlo antes del 4 de Octubre y presentar evaluación.

Dejo un video como refuerzo del tema visto en clase. Los apuntes de clase también son importantes para realizar la actividad.

GRADO 9° 2024

NIVELACIÓN SEGUNDO PERIODO 2024

TEMA: BOOM LATINOAMERICANO

Recuerde entregar las actividades en la fecha correspondiente para que puedan ser evaluadas correctamente.

1. Vea el siguiente video como explicación del tema "Boom Latinoamericano":

ACTIVIDADES:

• Realice las actividades del libro "Aulas sin fronteras": LIBRO AQUÍ
• Complete el cuadro del punto 2 de la página 8 del libro "Aulas sin fronteras", según la canción "Soy Latinoamericano" de Calle 13.
• Realice las actividades de la siguiente presentación sobre el tema Boom Latinoamericano: ARCHIVO AQUÍ

NIVELACION PRIMER PERIODO 2024

LA NIVELACIÓN CONSTA DE DOS ACTIVIDADES 

 NIVELACIÓN PRIMER PERIODO:         PLAZO DE ENTREGA :MAYO 20

ACTIVIDAD # 1

Complete con la información vista en clase y  en hojas realice un ejemplo que represente cada una de las vanguardias

ACTIVIDAD #  2

Realice la actividad de comprensión de lectura " El solitario" Autor: Horacio Quiroga de las pag.  68-69-70-71-72-73  del texto AULA SIN FRONTERAS

LIBRO AQUI

GRADO 9° ESPAÑOL CLASE ABRIL

TEMA:  TEXTO ARGUMENTATIVO  ( Artículo de opinión )



El texto argumentativo tiene como objetivo principal dar sustento a la tesis formulada por el autor mediante la exposición coherente y lógica de justificaciones o razones, que tienen como propósito el persuadirlo o convencer al lector sobre un punto de vista determinado y muy bien elaborado.  Wikipedia.


Vea el siguiente video para conocer las diferentes clases de argumentos que se pueden encontrar en un texto argumentativo .

Ejemplo:

Lea el artículo y analice sus partes

ACTIVIDAD # 1

Responda las siguientes preguntas de acuerdo con el texto, tenga en cuenta la información dada.  El cuestionario está en PDF, puede descargarlo e imprimirlo para trabajar sobre la hoja o pasarlo a hojas examen  para resolverlo. No se admiten solo respuestas, debe tener la pregunta.


PDF AQUI


ACTIVIDAD # 2

PARA 901 Y 902

a.  Abra el archivo word
b.  Sobre el archivo realice la actividad
c. Envíe la actividad desarrollada a profepatio@gmail.com. Escriba su nombre en el asunto.
d. Plazo  máximo de entrega 30 de Marzo .

ARCHIVO WORD AQUÍ

NOTA: En el punto 3 deben escribir las páginas que consultaron para poder realizar el ejercicio y buscar en el blog o en otra página la estructura como se escriben con la norma APA

TRABAJO "LAS ESTRELLAS SON NEGRAS"

 GRADO 9° ESPAÑOL

A continuación encuentra información para realizar el trabajo. Si presenta cualquier duda  por favor pregunte en clase.

GRADO 9° ESPAÑOL NIVELACIÓN FINAL

 

NIVELACIÓN FINAL  ESPAÑOL 9° Noviembre 18 al 23 al mediodía

En el siguiente archivo encontrará  la actividad de nivelación, puede imprimir, resolver y enviar como fotos LAS HOJAS CON ACTIVIDAD  o trabajar sobre el archivo , en cualquier caso enviar a   profepatio@gmail.com debidamente marcado.

ARCHIVO AQUÍ

GRADO 9° ESPAÑOL

ACTIVIDAD # 2  (CUARTO PERIODO)  Septiembre 25- Octubre 16

TEMA:   ORTOGRAFÍA  ( Uso de la S,C,Z)

 En esta segunda entrega  vamos a repasar algunas normas de ortografía con un taller sobre el uso de las letras S-C y Z

1. Observa los siguientes videos 

 

2.  Explicación de la guía

  

                                                                        CLICK AQUÍ

2.  Realiza la siguiente actividad, puede ser en hojas o imprimiendo y resolviendo sobre el documento

                                                                ACTIVIDAD AQUÍ

3. Envía,  preferiblemente en formato  pdf o las fotos a profepatio@gmail.com.  Dejo un tutorial para quien pueda escanear y enviar por pdf, ya que casi no tengo espacio en el correo. 

GRADO 9° ESPAÑOL

 ACTIVIDAD # 1    (CUARTO PERIODO) Septiembre 7 al 18

TEMA:   CREACIÓN ANIMAKER 

Animeker es una plataforma que permite la creación de videos, gifs o personajes, deben inscribirse con su cuenta google. El siguiente video explica varias de las funciones 

Actividad

1. Elija UNO de los siguientes temas a desarrollar en un video 

• Mi experiencia en cuarentena ( colegio, familia, amigos, vecinos...)

• Mis proyectos a futuro 3-5-10 años( familia, carrera, trabajo, sentimentalmente)

• Mis gustos y capacidades ( académicos, no académicos, personales, familiares)

• Mi familia  es así ( cultura, costumbres, origen ...)

 2. Planee un pequeño video en Animaker, donde desarrolle el tema seleccionado, debe marcarlo con su  nombre y curso.

3. Se tendrá en cuenta la calidad del vídeo pero sobre todo la creatividad y coherencia en los textos orales y escritos. ( EXCELENTE ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN )

4. La plataforma le da la opción de compartir su video al correo profepatio@gmail.com. No lo descargue para compartirlo desde drive porque no me deja verlo. Compártalo directamente desde Animaker,  en el video le muestra cómo hacerlo 

5. El programa NO carga en el celular, de no poder hacerlo en computador podrá presentarlo en forma de historieta a mano,con excelentes dibujos y letra clara. 

6. Recuerde enviar o compartir  a profepatio@gmail.com 

 

GRADOS 7°, 8° 9°

ACTIVIDADES  AGOSTO  24 A SEPTIEMBRE 3 

No se colocó actividad para estas semanas. Recuerde que se recibirán las correcciones de trabajos hasta el día 4 de Septiembre que finaliza el tercer periodo. La actividad de quizziz tiene nuevo código, solo debe contestarla  quien no la había hecho o quien no obtuvo un  buen puntaje

GRADO 9° ESPAÑOL

 ACTIVIDAD # 3     (TERCER PERIODO) Agosto 10 al 21

TEMA:    LITERATURA CONTEMPORÁNEA

     

     No es posible hablar de novela negra sin conocer las características de la novela policíaca, comparten varios elementos, sin embrago hay otros que son  únicos y distintivos de la novela negra.

1.  Observe los siguientes vídeos y reconozca las similitudes y diferencias  de la novela policíaca y la novela negra.

    

2.  Lea los dos primeros primeros capítulos de " Lady Masacre" del escritor Mario Mendoza pag 8-15 

ARCHIVO AQUÍ

3. Después de ver los videos y leer el fragmento de la novela, realice la actividad del link. Cada respuesta correcta vale 0,25

Pide a participantes que abran

joinmyquiz.com

e introduzcan este código

18628288

GRADO 9° ESPAÑOL

ACTIVIDAD # 2      (TERCER PERIODO) Julio 27 al 7 de Agosto 

TEMA:    LITERATURA CONTEMPORÁNEA

   En esta segunda entrega sobre literatura contemporánea hablaremos del MICRORRELATO  y CUENTO CORTO

ACTIVIDAD

1. Observe el siguiente cortometraje basado en el cuento de Julio Cortazar " La noche boca arriba"

2. Compare el cortometraje con el cuento original 

CUENTO AQUI

3. Desarrolle la actividad y envíela a profepatio@gmail.com. Marcada Nombre-Curso-Actividad 2 

POR FAVOR ASEGÚRESE QUE LAS FOTOS ESTÁN CLARAS Y SE PUEDE LEER

                                                              ACTIVIDAD AQUÍ

NIVELACIONES 7°-8°-9°

NIVELACIONES  

PLAZO MÁXIMO: AGOSTO 14

Para nivelar con la profesora Elizabeth deberá enviar los trabajos asignados en este blog para su curso en un solo archivo. Marque en el asunto del email: Trabajos de Nivelación  y, su nombre y curso. 

Los formularios estarán abiertos hasta el 14 de Agosto,  no les tome foto ya que suben automáticamente. 

GRADO 9° ESPAÑOL

ACTIVIDAD # 1      (TERCER PERIODO) Julio 13 al 24

TEMA:    LITERATURA CONTEMPORÁNEA

    En el desarrollo de este tema tendremos la oportunidad de analizar  obras de carácter contemporáneo y nuevas formas de entender la literatura

A. Novela gráfica:

PASOS PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD

1. Ingrese a la página de  Bibliored :  https://www.biblored.gov.co/

2. Haga click en Biblioteca Digital

3.   Realice el registro:

4.  Señale recursos digitales

4. Diligencie el formulario

Por favor ingrese al siguiente link: https://www.biblored.gov.co/formulario-de-afiliacion https://www.biblored.gov.co/formulario-de-afiliacion

Automáticamente lo remitirá al diligenciamiento de los diferentes campos del formulario de afiliación, que consta de los siguientes datos:

1. Tipo de documento 

2. Numero de documento 

3. País de expedición 

4. Posteriormente digitar un código alfanumérico y luego hacer clic en la opción “ consultar”

• Posteriormente Se debe elegir la opción “ afiliación a préstamo físico y recursos digitales” y en la parte inferior hacer clic en la casilla donde se acepta las políticas de afiliación y tratamiento de datos, de igual manera es importante leer y conocer este reglamento y políticas, posteriormente hacer clic en la opción “continuar el proceso”

• Seguidamente se desplegara el formulario de afiliación donde se procederán a diligenciar datos básicos de la persona que requiere la afiliación, si la persona que requiere la afiliación es menor de edad se debe diligenciar adicionalmente el campo de primer acudiente como mínimo.

POR FAVOR INSCRIBIRSE EN LA OPCIÓN BIBLIOTECA EL TINTAL  MANUEL ZAPATA OLIVELLA 

• Los datos de la referencia personal deben ser de una persona que no conviva con la persona que requiere la afiliación

• Apreciado usuari@ tenga en cuenta que los campos marcados con * son obligatorios. 

• Al terminar de diligenciar el formulario por favor de clic en la opción “guardar formulario” posteriormente le dará la bienvenida a la red aparecerá su nombre completo y deberá esperar la llamada de la biblioteca en la cual solicito la afiliación o puede acercarse directamente a la biblioteca para que validen los datos e inmediatamente quede activo en el sistema y pueda disfrutar de los servicios incluidos en la afiliación.

5. Si presenta dificultades para entrar debe comunicarse con el chat en línea  o llamar a la biblioteca el tintal Tel. 5803060 Ext 1030

6. Busque el libro:   

7.  Lea en su totalidad esta novela gráfica ( Vol. 1) y realice la siguiente actividad en su cuaderno, en hojas  o en archivo Word. Debe enviar las fotos o el archivo a profepatio@gmail.com. Por favor  letra clara y en orden.

ACTIVIDAD AQUI

GRADO 9° ESPAÑOL

ACTIVIDAD  JUNIO 1 AL 12

LA IDENTIDAD EN CELEBRACIONES CULTURALES

1. Observe el siguiente vídeo sobre ferias y fiestas de Colombia

2. Lea  los textos de  las pag. 54-55-56-57-58-59-60 del libro " Aulas sin fronteras"  sobre varias celebraciones colombianas.

                                                                            CLICK AQUÍ

3. Realice el  cuadro comparativo como el que se muestra en el ejemplo. Puede hacerlo en word o excel.   Utilice la información del video,  el libro  o de su investigación en la red. Se tendrá en cuenta:

•  El orden.
•  Uso de sus propias palabras 
• Coherencia

4. Envíe a profepatio@gmail.com

                                                  DEBE CREAR SU PROPIO ARCHIVO   EN WORD O EXCEL    

    

                                   

 

 

GRADO 9° ESPAÑOL

ENCUESTA CERRADA

Gracias a quienes participaron.

GRADO 9° ESPAÑOL

ACTIVIDAD  DEL 11 AL 25 DE MAYO  Su puntaje ya se encuentra en el link donde estaba el                                                                                   formulario, imagen 2)

TEMA:  BOOM LATINOAMERICANO

 1.  Vea el siguiente vídeo como explicación del tema " Boom Latinoamericano"

2.  Haga click en la siguiente imagen y en ese sitio  realice la lectura del cuento "Propiedades de un sillón" y llene el formulario con sus respuestas, después de seleccionar las correctas haga click en "Submit "    NO DEBE ENVIAR NADA AL CORREO SUS RESPUESTAS LAS TENDRÉ DE FORMA AUTOMÁTICA

La nota dependerá del número de respuestas correctas así:

                                                                                                   1-5   CORRECTAS        nota 1,2

                                                                                                  6-10  CORRECTAS        nota 2,5

                                                                                                 11-15 CORRECTAS        nota 3,7

                                                                                                 16-20 CORRECTAS        nota  5.0

GRADO 9° 2020

ACTIVIDAD ABRIL 21 A  MAYO 3

TEMA: SER LATINOAMERICANO ( Boom Latinoamericano)

ACTIVIDAD

NOTA: Su trabajo debe tener una análisis propio de su grado, busque un buen vocabulario para expresar sus ideas, se calificará la calidad de su análisis  y el grado de investigación se reflejará en sus respuestas. Recuerde que hay información que se debe Inferir ( Busque esta palabra en el diccionario) 

   Lea la letra de la canción " Latinoamericano" de Calle 13 que encuentra en el texto " Aulas sin fronteras"  página 4,5,6,7  AQUI   y lea las explicaciones que se encuentran a su lado. 

1.  En computador o en hoja a mano, reescriba toda la canción dejando espacio a un lado para explicar en sus palabras el significado de la letra como en el ejemplo:  Toda la letra debe estar analizada

2.  Complete el cuadro del  punto 2 de la pag 8 del libro" Aulas sin fronteras",de acuerdo con la canción. Complemente con lo visto        en el video.

3. Lea el texto " Confusión y Confesión" de Jorge Luis Volpi y desarrolle los ejercicios 1,2,3 de las         páginas 12 y 13 del libro " Aulas sin fronteras"   AQUI

AUDIO LECTURA PAG.12-13👂


4. Envíe  en archivo adjunto o en foto todo el trabajo a profepatio@gmail.com.

Nota:  Recuerde marcar los correos electrónicos con su nombre y curso  siguiendo la estructura correcta de un e-mail

GRADO 9° 2020

Plan lector Primer periodo

1. Julio Cortazar:  Casa Tomada   

AQUI

Realizar análisis literario con normas APA, teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

Biografía del autor
Resumen del cuento en sus palabras
Análisis de personajes
Tipo de narrador
Tiempo
Espacio. Anexo : mapa de la casa trabajado en clase

NORMAS APA CON PORTADA

LECTURAS

LECTURAS PARA ADOLESCENTES